ШИЯ НИУ ВШЭ – Аргентина: о создании эффективного образовательного пространства в условиях цифровизации
Старший преподаватель Школы иностранных языков НИУ ВШЭ Евгений Владимирович Бочаров принял участие в 2 круглых столах международного уровня в онлайн-формате, посвящённых влиянию информационно-коммуникационных технологий на сферу высшего образования и роли преподавания иностранных языков в высших учебных заведениях России и Аргентины.
Круглый стол на тему «Образование в эпоху цифры: вызовы и возможности»
Евгений Владимирович Бочаров принял участие в работе круглого стола совместно с коллегами из Аргентины, Мексики и Гватемалы. Организатором мероприятия выступил Аналитический центр международных отношений Аргентины (Observatorio de Relaciones Internacionales).
Эксперты обсудили влияние информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) на сферу высшего образования. В рамках круглого стола был затронут ряд актуальных тем, включая цифровое неравенство, необходимость обновления подходов к подготовке учителей, а также культурные и этические аспекты использования технологий в университете.
Один из наиболее важных вопросов касался цифрового разрыва между развитыми и развивающимися регионами, что создает серьезные препятствия для равного доступа к качественному образованию. Участники согласились, что этот вызов требует системного подхода для его преодоления, включая улучшение инфраструктуры и соответствующую подготовку педагогов.
Эксперты также отметили важность формирования преподавательских кадров в эпоху цифровизации. Участники подчеркнули необходимость адаптации учителей к новым технологиям и использования ИКТ для повышения эффективности образовательных процессов.
Отдельное внимание было уделено социокультурным и этическим вопросам, связанным с использованием технологий в образовании. Специалисты обсудили, как современные цифровые инструменты могут способствовать культурной интеграции, а также важность уважения к конфиденциальности и этическому использованию данных в образовательных учреждениях.
Мероприятие завершилось взаимным обменом опытом и перспективными планами по дальнейшему сотрудничеству между странами-участниками для создания более доступного и эффективного образовательного пространства в условиях цифровизации.
Образовательные системы в России и Аргентине
Встреча, посвященная роли преподавания иностранных языков в высших учебных заведениях России и Аргентины, была организована кафедрой «Сравнительные образовательные системы» Национального университета Рио-Негро (город Вьедма, провинция Рио-Негро, Аргентина).
В своём выступлении Евгений Владимирович Бочаров осветил ключевые аспекты образовательных систем России и Аргентины, механизмы, направленные на улучшение качества образования и адаптацию сферы высшего образования к современным вызовам.
Евгений Владимирович отметил, что в образовательной программе бакалавриата «Иностранные языки и межкультурная коммуникация» Школы иностранных языков НИУ ВШЭ особое внимание уделяется развитию навыков межкультурного общения. Студенты не только осваивают языковые компетенции, но и погружаются в быт, историю и культуру страны изучаемого языка. Получаемые навыки помогают студентам уверенно ориентироваться в многоязычном и мультикультурном мире, вести успешную межкультурную коммуникацию с учётом традиций, образа жизни различных народов и национально-культурных особенностей государств.
На одноименной образовательной программе магистратуры студенты продолжают совершенствовать языковые и исследовательские способности, уделяют особое внимание межкультурному взаимодействию и анализу глобальных процессов.
На обеих образовательных программах (бакалавриата и магистратуры) есть англоязычный трек. Возможность получить высшее образование на английском языке делает образовательные программы Школы иностранных языков НИУ ВШЭ востребованными среди иностранных студентов.
«Образовательные программы бакалавриата и магистратуры Школы иностранных языков НИУ ВШЭ – это больше, чем просто изучение языков. Они раскрывают перед студентами мир культурного многообразия, учат видеть и понимать глобальные процессы в их взаимосвязи, что особенно ценно в эпоху глобализации. Наши студенты выходят за границы родной культуры, становятся адаптивными и открытыми к сотрудничеству. Это образование – о ключевых навыках, которые сделают их конкурентоспособными на мировой арене, способными вести диалог и развиваться в любом уголке мира с ответственным отношением к культуре и истории всех народов мира», – Евгений Владимирович Бочаров.
По итогам встречи участники обозначили ряд схожих черт образовательных систем двух стран, что позволило наметить направления потенциального многовекторного сотрудничества и обмена опытом между университетами России и Аргентины.