Преодолевая вызовы в команде: студенты ШИЯ представили инновационные проекты для компаний
По уже сложившейся традиции в Школе иностранных языков НИУ ВШЭ прошла предновогодняя постерная сессия, в рамках которой студенты 4-го курса бакалавриата «Иностранные языки и межкультурная коммуникация» защитили собственные практико-ориентированные проекты. В комиссию по оценке работ вошли представители крупных компаний и организаций. В процессе совместной деятельности с учащимися Вышки они делились личным опытом, навыками и знаниями.
«Умение работать в команде — важный элемент в профессиональной подготовке, — говорит Екатерина Колесникова, руководитель Школы иностранных языков НИУ ВШЭ. — На протяжении четырех лет студенты овладевают различными компетенциями, формируют свою готовность к тому, чтобы успешно трудоустроиться в будущем, но также необходимо понимать, как эффективно работать в команде». Это всегда вызов, уверена Екатерина Колесникова, и путь может быть непростой, но опыт приобретается неизменно ценный.
В рамках защиты были продемонстрированы 45 проектов. Работы оценивали представители различных компаний и организаций, таких как АО «Издательство “Просвещение”», школа иностранных языков Star Talk, «Лаборатория Касперского», школа английского языка UFirst и другие.
Студенческая команда Анны Ким разработала проект Event by Event. Market Intelligence Briefs and Export Potential by Country для компании ITE Group. «Он был реализован вместе с маркетинговой группой, которая находится в Дубае, и с ними мы делали проект для международного рынка, — комментирует Анна. — Мы изучали, какие страны могут быть нашими новыми партнерами в сфере ивента, кого мы можем привлечь». Как отметила студентка, это был полезный и важный опыт, но работать над проектом было достаточно сложно, ведь приходилось многое осваивать с нуля, «находить информацию, знать, где ее искать, как применять и расписывать».
Проект Overview of Digital Bank's Structure Based on T-Bank (ex-Tinkoff) Example, над которым трудилась команда Полины Астафьевой, сделан совместно с компанией MySearch. В ходе работы студенты составили визуализацию компании «Т-Банк» с точки зрения того, как устроена ее организация, какую структуру подчинения и взаимосвязей она имеет.
«Мне кажется, что большинство поставленных задач было выполнено, мы получили новые знания, навыки. Это было полезно как для нас, так и для заказчика, потому что проект был достаточно объемный, он может помочь компании развиваться», — уверена Полина.
Проект команды Марики Ткешелашвили был посвящен разработке КТП (календарно-тематическое планирование) на 68 уроков для начального уровня изучения китайского языка. «За основу был взят учебник “Веселый китайский”, первая и вторая его части. Мы уже начали внедрение одного из КТП для школы. Скажу честно, учащиеся успешно пользуются всеми материалами, которые мы предоставили», — поделилась студентка.
«Работы были очень разные, и в этом заключается ценность — когда нет одинаковых заказчиков, задач, проектов, — говорит Анастасия Данилова, директор Центра карьерного менеджмента и развития корпоративной культуры НИУ ВШЭ. — Это позволяет посмотреть на мир шире. Студенты получают важную обратную связь, приобретают опыт в безопасном для себя пространстве — университете. Лучше это сделать здесь, чем где-либо в другом месте с гораздо большими потерями».
«Ребята учатся держать себя на публике, на выступлениях. И важно преодолеть этот барьер, представить грамотно свой проект, чтобы он запомнился и получил высшую оценку, — отметила Надежда Шувалова из Издательства «Просвещение». — На самом деле, это отличная база для того, чтобы выявлять талантливых студентов, у которых горят глаза, которые хотят сделать что-то полезное для компаний или организаций. Это хорошая возможность для стажировок в дальнейшем».
«Общение с учебными заведениями и с самими студентами — это очень хорошая практика для выбора специалистов в будущем, — считает Наталия Железняк из компании PROMT. — Одно дело, когда ты видишь ответ на вакансию на каком-нибудь сайте и не знаешь, что этот человек собой представляет, и другое дело, когда ты его видел живьем, тем более в работе и разных условиях. И мы в нашей компании практикуем приглашение студентов, с которыми мы как-то взаимодействовали ранее».
«Мне понравилась постерная сессия, я не первый год принимаю участие в ней, — рассказала Татьяна Лобок, заместитель руководителя Центра проектирования образовательных моделей НИУ ВШЭ. — Языковая подготовка у всех студентов на достойном уровне. Они не только грамотно презентуют саму работу, но и отвечают на вопросы, быстро в них ориентируются. Нам понравилось, что ребята брались за разноплановые задачи: есть исследовательские, есть конкретные — как написать статью, сделать гайд и так далее. Студенты стараются изо всех сил, и у них это получается на высоком уровне».