• A
  • A
  • A
  • АБB
  • АБB
  • АБB
  • А
  • А
  • А
  • А
  • А
Обычная версия сайта

Тема «взгляд ученого»

VI конференция «Пространство научных интересов: иностранные языки и межкультурная коммуникация – современные векторы развития и перспективы»

22 апреля в онлайн-формате прошла VI научная межвузовская конференция молодых ученых «Пространство научных интересов: иностранные языки и межкультурная коммуникация – современные векторы развития и перспективы». Конференция была направлена на развитие лингвистических компетенций учащихся высших учебных заведений, привлечение их к обсуждению актуальных проблем современности, приобретение ими опыта публичных выступлений, а также открытие новых векторов исследований в области лингвистики.

ШИЯ поучаствовала в экспертной дискуссии «Продуктовый и адаптивный подход в образовании»

На днях состоялась совместная сессия Школы иностранных языков НИУ ВШЭ, разработчика IT-решений и платформы Modeus компании CUSTIS, а также других лидеров рынка образовательных решений по изучению иностранных языков. На мероприятии в формате экспертной дискуссии на тему «Продуктовый и адаптивный подход в образовании» обсуждалось развитие гибких адаптивных подходов к индивидуализации на примере образовательных продуктов для обучения иностранным языкам.

Конференции «La France et la Francophonie d’aujourd’hui» 15 лет!

12 марта 2021 г. состоялось главное событие года на французском языке в НИУ ВШЭ – XV юбилейная Международная научная конференция для студентов и аспирантов «La France et la Francophonie d’aujourd’hui».

Научная студенческая конференция «Молодые исследователи в науке: вызовы и перспективы»

Научная студенческая конференция «Молодые исследователи в науке: вызовы и перспективы»
9 марта состоялась научная студенческая конференция «The Youth in Science: Challenges and Prospects», которую провел московский кампус НИУ «Высшая школа экономики». Участниками конференции стали студенты, занимающиеся исследованиями в области компьютерных наук и экономики. Они обсуждали финансы, менеджмент и современные компьютерные технологии, и все это на английском языке. Мы поговорили с организатором мероприятия и попросили участников конференции поделиться своими впечатлениями.

Cеминар “Вербализация агрессии как продукт социально-когнитивной депривации”

12 февраля в рамках проекта Colloquium+ прошел семинар Лилии Ряшитовны Комаловой “Вербализация агрессии как продукт социально-когнитивной депривации”.  Участники семинара отметили тщательный и продуманный подход автора к междисциплинарному исследованию, а также актуальность темы и увлекательность ее изложения.

Агрессия как комплексное и амбивалентное явление

Перед семинаром проекта Colloquium+ «Вербализация агрессии как продукт социально-когнитивной депривации» его ведущая Лилия Ряшитовна Комалова рассказала о сложности изучения вербальной агрессии и современных тенденциях в вербализации эмоциональных состояний. 

Семинар "Cultural and Linguistic Dimensions of Time"

21 января в рамках проекта Colloquium+ прошел увлекательнейший и необычайно насыщенный семинар профессора ШИЯ Александры Викторовны Нагорной "Cultural and Linguistic Dimensions of Time".

Встреча итальянского клуба «Ключ к итальянским сокровищам»

Двадцать третьего января прошло мероприятие итальянского клуба ШИЯ, посвященное искусству - как эпохи Возрождения, так и современному. 

Лекция о волшебном помощнике на «Радио Арзамас» от преподавателя ШИЯ

Доцент Школы иностранных языков Юлия Валерьевна Пасько прочитала лекцию на «Радио Арзамас» в рамках цикла о волшебных помощниках. Она представила слушателям сложный и многогранный образ черепахи Кассиопеи из сказки Михаэля Энде «Момо» и рассказала о его связи с ключевыми категориями времени и пространства.

Школа иностранных языков представила на мастер-классе новую концепцию «Высшей пробы» по иностранным языкам

В преддверии второго (заключительного этапа) олимпиады «Высшая проба» специалисты Школы иностранных языков провели мастер-класс для старшеклассников. Во время мероприятия эксперты рассказали о содержании заданий профиля «иностранный язык», об особенностях и тонкостях их выполнения на платформе (в зависимости от языка), представили стратегии подготовки к олимпиаде, а также ответили на многочисленные вопросы участников.